How many Disney movies can you guess just by looking at emojis? Click HERE to find out!
You will find recent news & photographs of students´ school life. Let´s all enjoy working together!
jueves, 30 de abril de 2020
domingo, 26 de abril de 2020
7th Form - Literature (Semanas del 27/4 & 4/5)
Hi children! Here are your activities for this week…but first, a short message from your Literature teacher! Para descubrirlo, sólo deben ingresar al drive del grado!
Now, let's get to work!
1) A survey at home: it has long been debated if Robin Hood was a good or bad person or both. Now that we are all at home, it´s a good opportunity to ask 2/3 people in your family (at home or via whatsapp): Is Robin Hood a goodie or a baddie? Write the answers in the booklet, on page 8 (at the top). REMEMBER TO A ASK “WHY?” TO YOUR INTERVIEWEES”
2) Read the last chapters of the story (from chapters 13 to 16)
3) Do exercise 10 in the booklet.
Now, let's get to work!
1) A survey at home: it has long been debated if Robin Hood was a good or bad person or both. Now that we are all at home, it´s a good opportunity to ask 2/3 people in your family (at home or via whatsapp): Is Robin Hood a goodie or a baddie? Write the answers in the booklet, on page 8 (at the top). REMEMBER TO A ASK “WHY?” TO YOUR INTERVIEWEES”
2) Read the last chapters of the story (from chapters 13 to 16)
3) Do exercise 10 in the booklet.
6th Form - Literature (Semanas del 27/4 & 4/5)
Hi children! Here are your activities for this week…but first, a short message from your Literature teacher! Para descubrirlo, sólo deben ingresar al drive del grado!
1. Time for a short game: Click HERE
2. Do ex 7 from the booklet.
3. It´s time to correct! In this activity, you have to self- correct your booklet (Find the booklet with key HERE). It´s important that you take your time to correct the activities. Pay attention that:
a. In some questions, I suggest answers. This means that you can find other similar answers too.
b. Use the dictionary to understand the meaning of the new words.
c. Put a tick or CORRECT the incorrect answers.
Next classes, you will do an integrative activity. Let´s continue working! You are doing very well!
1. Time for a short game: Click HERE
2. Do ex 7 from the booklet.
3. It´s time to correct! In this activity, you have to self- correct your booklet (Find the booklet with key HERE). It´s important that you take your time to correct the activities. Pay attention that:
a. In some questions, I suggest answers. This means that you can find other similar answers too.
b. Use the dictionary to understand the meaning of the new words.
c. Put a tick or CORRECT the incorrect answers.
Next classes, you will do an integrative activity. Let´s continue working! You are doing very well!
5th Form - Literature (Semanas del 27/4 & 4/5)
Hi children! Here are your activities for this week…but first, a short message from your Literature teacher! Para descubrirlo, sólo deben ingresar al drive del grado!
1) Let´s continue with the story: read pages 30 TO 39 of the story. Then. Do exercise 10 and 11 in the booklet. Remember to copy new words in the VOCABULARY BALLOONS. (Class 1)
2) “It´s time for a video! Watch a scene of the film and do ex 12 in the booklet. Click HERE (Class 2)
1) Let´s continue with the story: read pages 30 TO 39 of the story. Then. Do exercise 10 and 11 in the booklet. Remember to copy new words in the VOCABULARY BALLOONS. (Class 1)
2) “It´s time for a video! Watch a scene of the film and do ex 12 in the booklet. Click HERE (Class 2)
4th Form - Literature (Semanas del 27/4 & 4/5)
Hi children! Here are your activities for this week…but first, a short message from your Literature teacher! Para descubrirlo, sólo deben ingresar al drive del grado!
1) It´s time for some ART! Do activity 11 in the booklet. Read the description carefully and use colours. You can draw yourself in the party too! (Class 1)
2) It´s time to watch the film version. Watch THIS video and do the VIDEO TIME activity on page 7. (Class 2)
Nota 1: las próximas actividades incluirán un poco de repaso para luego realizar una actividad integradora. Prontamente nos estaremos encontrando a través de algunos videítos. Ahora es tiempo de terminar las actividades esta semana ¡Vamos que se puede!
Nota 2: En aproximadamente 3 semanas comenzaremos a trabajar con el siguiente libro de Literature “Little Red Riding Hood” STORYTIME Stage 3, EXPRESS PUBLISHING).
1) It´s time for some ART! Do activity 11 in the booklet. Read the description carefully and use colours. You can draw yourself in the party too! (Class 1)
2) It´s time to watch the film version. Watch THIS video and do the VIDEO TIME activity on page 7. (Class 2)
Nota 1: las próximas actividades incluirán un poco de repaso para luego realizar una actividad integradora. Prontamente nos estaremos encontrando a través de algunos videítos. Ahora es tiempo de terminar las actividades esta semana ¡Vamos que se puede!
Nota 2: En aproximadamente 3 semanas comenzaremos a trabajar con el siguiente libro de Literature “Little Red Riding Hood” STORYTIME Stage 3, EXPRESS PUBLISHING).
7th Form - Semana del 27 al 30 de abril
Hi children! Here are your activities for this week…but first, a short message from your teacher! Para descubrirlo, sólo deben ingresar al drive del grado!
Now, let’s get to work!
Now, let’s get to work!
2) Click HERE to download the .doc file, complete the exercises and send it to your teacher (Deben enviarlo al mail del grado 7mo.grado2020@gmail.com indicando en el asunto INGLES-GRADO-APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO, por ejemplo “INGLÉS – 7°A – PÉREZ JUAN. Fecha límite de entrega: 4/5)
6th Form - Semana del 27 al 30 de abril
Hi children! Here are your activities for this week…but first, a short message from your teacher! Para descubrirlo, sólo deben ingresar al drive del grado!
También queremos contarles, a raíz de algunos pedidos en el posteo de la semana del 13 de
abril, armamos un archivo explicativo de esos temas que pueden descargar haciendo click
AQUÍ
Próximamente estaremos enviando más videos con explicaciones :)
Now, let’s get to work!
También queremos contarles, a raíz de algunos pedidos en el posteo de la semana del 13 de
abril, armamos un archivo explicativo de esos temas que pueden descargar haciendo click
AQUÍ
Próximamente estaremos enviando más videos con explicaciones :)
Now, let’s get to work!
2) Click HERE to download the .doc file, complete the exercises and send it to your teacher (Deben enviarlo al mail del grado 6to.grado2020@gmail.com indicando en el asunto INGLES-GRADO-APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO, por ejemplo “INGLÉS – 6°A – PÉREZ JUAN. Fecha límite de entrega: 4/5)
5th Form - Semana del 27 al 30 de abril
Hello everyone :)
Primero que nada queremos agradecerles por su buena predisposición y por el gran esfuerzo que están haciendo muchas familias. Estamos MUY CONTENTAS con las tareas que estamos recibiendo por mail. Las mismas serán corregidas con el correr de los días, lo único que pedimos es un poquito de paciencia. Las teachers de 5to estamos trabajando mucho para brindarles siempre lo mejor!
So here is the homework for this week …but first, a short message from your teacher! Para descubrirlo, sólo deben ingresar al drive del grado!
Now, let’s get to work!
1) Deberán enviarnos por mail SOLAMENTE el siguiente READING (Click HERE)
- Read all the information carefully and then answer the questions.
(Deben enviarlo a 5to.grado.20@gmail.com . Fecha de entrega 4/5)
Then, do this online practice about SIMPLE PRESENT & PRESENT CONTINUOUS:
(to see your results/mark, remember to click on "check my answers")
Click HERE
Click HERE
Finally, you can relax a little bit while playing these online games.
We hope you have fun!
Game 1
Game 2
Stay safe and stay home.
Miss Rocio, Miss Natalia and Mrs. Nancy
Primero que nada queremos agradecerles por su buena predisposición y por el gran esfuerzo que están haciendo muchas familias. Estamos MUY CONTENTAS con las tareas que estamos recibiendo por mail. Las mismas serán corregidas con el correr de los días, lo único que pedimos es un poquito de paciencia. Las teachers de 5to estamos trabajando mucho para brindarles siempre lo mejor!
So here is the homework for this week …but first, a short message from your teacher! Para descubrirlo, sólo deben ingresar al drive del grado!
Now, let’s get to work!
1) Deberán enviarnos por mail SOLAMENTE el siguiente READING (Click HERE)
- Read all the information carefully and then answer the questions.
(Deben enviarlo a 5to.grado.20@gmail.com . Fecha de entrega 4/5)
Then, do this online practice about SIMPLE PRESENT & PRESENT CONTINUOUS:
(to see your results/mark, remember to click on "check my answers")
Click HERE
Click HERE
Finally, you can relax a little bit while playing these online games.
We hope you have fun!
Game 1
Game 2
Stay safe and stay home.
Miss Rocio, Miss Natalia and Mrs. Nancy
4th Form - Semana del 27 al 30 de abril
Hi children! Here are your activities for this week…but first, a short message from your teacher! Para descubrirlo, sólo deben ingresar al drive del grado!
Now, let’s get to work!
1) Let’s work with the student’s book!
- Page 14, ex. 1a&b
- Page 15, ex. 2a, 4a&b and 5
2) Let´s work with the activity book!
- Page 6
- Page 7, ex. 5
- Page 9
3) Download the next two files HERE and HERE, complete both files and send them to your teacher (Deben trabajar sobre el documento en word y luego
guardarlo en PDF, para evitar que el contenido del archivo se desordene. Luego, deben enviarlos al mail del grado 4grado.20@gmail.com indicando en el asunto INGLES-GRADO-APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO, por ejemplo “INGLÉS – 4°A – PÉREZ JUAN. Fecha límite de entrega: jueves 30/4)
4) Let’s practise a Little more! Click HERE
3rd Form - Semana del 27 al 30 de abril
Hi children! Here are your activities for this week…but first, a short message from your teachers:
3rd form A: Click HERE
3rd form B: Click HERE
3rd form C: Click HERE
Now, let's get to work!
We have prepared fun activities for you because we miss you A LOT! We hope you enjoy them!
UNIT 2: "IT'S SNOWING" 🌨
1) Estas actividades se autocorrigen, van a necesitar usar Chrome como navegador:
SB12 click HERE
SB13 click HERE (sólo los ejercicios de escucha⏭ de la pág 13 ya que los microfonitos🎙no funcionan)
AB10 click HERE
AB11 click HERE
2) El archivo PDF es para la carpeta. Para descargarlo, hagan click AQUÍ.
3) Un regalo por toooodo lo que trabajaron Bravo!🎁👉 Click HERE
and a big THANK YOU💗
Lots of love,
Miss Jimena, Miss Maritza and Miss Natalia
3rd form A: Click HERE
3rd form B: Click HERE
3rd form C: Click HERE
Now, let's get to work!
We have prepared fun activities for you because we miss you A LOT! We hope you enjoy them!
UNIT 2: "IT'S SNOWING" 🌨
1) Estas actividades se autocorrigen, van a necesitar usar Chrome como navegador:
SB12 click HERE
SB13 click HERE (sólo los ejercicios de escucha⏭ de la pág 13 ya que los microfonitos🎙no funcionan)
AB10 click HERE
AB11 click HERE
2) El archivo PDF es para la carpeta. Para descargarlo, hagan click AQUÍ.
3) Un regalo por toooodo lo que trabajaron Bravo!🎁👉 Click HERE
and a big THANK YOU💗
Lots of love,
Miss Jimena, Miss Maritza and Miss Natalia
2nd Form - Semana del 27 al 30 de abril
Hi children! Here are your activities for this week…but first, a short message from your teachers:
2nd form A: Click HERE
2nd form B: Click HERE
2nd form C: Click HERE
Now, let's get to work!
1) Click HERE to download the PDF and complete the exercises.
2) Let´s practise a little more! Click HERE. Cuando terminan esta ejercitación deben hacer click en "TERMINADO" y luego en "COMPROBAR MIS RESPUESTAS".
3) Watch THIS video.
4) Click HERE to download the PDF and complete the exercises.
2nd form A: Click HERE
2nd form B: Click HERE
2nd form C: Click HERE
Now, let's get to work!
1) Click HERE to download the PDF and complete the exercises.
2) Let´s practise a little more! Click HERE. Cuando terminan esta ejercitación deben hacer click en "TERMINADO" y luego en "COMPROBAR MIS RESPUESTAS".
3) Watch THIS video.
4) Click HERE to download the PDF and complete the exercises.
1st Form - Semana del 27 al 30 de abril
miércoles, 22 de abril de 2020
Happy Earth Day!
Let's learn some more about this special day!
1st, 2nd & 3rd form: Click HERE
4th, 5th, 6th & 7th form: Click HERE
1st - 7th form: Let's get crafty! Click HERE
* Aclaración: Todas las actividades de esta entrada son optativas, simplemente buscan fomentar la creatividad y curiosidad en los alumnos :)
lunes, 20 de abril de 2020
Envio de Asignaciones 4,5,6 y 7 grado
Estimadas familias:
Hemos encontrado muchas dificultades a la hora de corregir las actividades enviadas por mail en el día de hoy. Hubo varios problemas.
Les pedimos tengan en cuenta estas sugerencias para facilitar la corrección y la rapidez en la entrega de trabajos.
1) SOLO se deben enviar las actividades en formato WORD que los docentes hayan aclarado que son para corregir en el Blog. 2) NO es necesario imprimirlas ya que se puede editar online, es por eso que enviamos este tipo de asignaciones. 3) Se deben enviar las actividades de esta forma: INGLES_ GRADO_Apellido y Nombre_ WRITING-( por ejemplo) 4) El asunto del mail y el nombre del archivo debe coincidir ( ya que los docentes se encuentran con archivos que no saben de quiénes son y todos idénticos al no haber hecho GUARDAR COMO con las indicaciones de nombre_ grado_ etc). 5) No se pueden enviar fotos para ser corregidas ni tampoco incorporarlas en el cuerpo del mail ya que es imposible hacer una devolución. Recuerden que el mail de cada grado es compartido con los 3 docentes de inglés.
Agradecemos la colaboración de todas las familias para que este sistema sea eficaz y funcione.
Departamento de Inglés
Aviso Importante. Cambios a partir del 20/4
Ante algunas inquietudes de las familias, copiamos nuevamente el aviso enviado el viernes 17 de abril.
Estimadas familias:
Como ya le contamos a partir del lunes 20/4 cambiará la modalidad de las tareas de Inglés. Les recordamos que las entregas para corregir de 4,5,6 y 7 grado serán por medio del mail compartido con Turno Mañana. Tendrán las especificaciones en cada entrada del Blog con la fecha de entrega. Las Maestras de Inglés corregirán esas actividades y serán subidas al Drive oportunamente.
Recuerden que cualquier inquietud que tengan o algún comentario lo pueden subir al Blog detallando el grado y el nombre del alumno. Las docentes estarán contestando las dudas los día lunes, miércoles y jueves.
Saludos cordiales.
Estimadas familias:
Como ya le contamos a partir del lunes 20/4 cambiará la modalidad de las tareas de Inglés. Les recordamos que las entregas para corregir de 4,5,6 y 7 grado serán por medio del mail compartido con Turno Mañana. Tendrán las especificaciones en cada entrada del Blog con la fecha de entrega. Las Maestras de Inglés corregirán esas actividades y serán subidas al Drive oportunamente.
Recuerden que cualquier inquietud que tengan o algún comentario lo pueden subir al Blog detallando el grado y el nombre del alumno. Las docentes estarán contestando las dudas los día lunes, miércoles y jueves.
Saludos cordiales.
viernes, 17 de abril de 2020
7th Form - Semana del 20 al 23 de abril
Hi students! Here are your tasks for the week:
1) Let's watch some videos! Click HERE and HERE.
2) Student´s book page 9 ex 8.
3) Workbook page 2 ex 3,4 & page 3 ex 5
4) Download THIS file and do the exercises.
5) Now, download THIS file, complete the exercises and send it to your teacher (Deben enviarlo al mail del grado 7mo.grado2020@gmail.com indicando en el asunto INGLES-GRADO-APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO, por ejemplo “INGLÉS – 7°A – PÉREZ JUAN. Fecha límite de entrega: jueves 23/4)
1) Let's watch some videos! Click HERE and HERE.
2) Student´s book page 9 ex 8.
3) Workbook page 2 ex 3,4 & page 3 ex 5
4) Download THIS file and do the exercises.
5) Now, download THIS file, complete the exercises and send it to your teacher (Deben enviarlo al mail del grado 7mo.grado2020@gmail.com indicando en el asunto INGLES-GRADO-APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO, por ejemplo “INGLÉS – 7°A – PÉREZ JUAN. Fecha límite de entrega: jueves 23/4)
6th Form - Semana del 20 al 23 de abril
Hi children! Here are your activities for this week:
1) Watch THIS video
2) Let’s work with the student’s book!
- Page 22 ex. a
- Page 23 ex. 4a,b&c, 5a,b&c, 6 and 9b
3) Let´s work with the activity book!
- Page 14
4) Download THIS .doc file, complete the exercises and send it to your teacher (Deben enviarlo al mail del grado 6to.grado2020@gmail.com indicando en el asunto INGLES-GRADO-APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO, por ejemplo “INGLÉS – 6°A – PÉREZ JUAN. Fecha límite de entrega: lunes 27/4)
1) Watch THIS video
2) Let’s work with the student’s book!
- Page 22 ex. a
- Page 23 ex. 4a,b&c, 5a,b&c, 6 and 9b
3) Let´s work with the activity book!
- Page 14
4) Download THIS .doc file, complete the exercises and send it to your teacher (Deben enviarlo al mail del grado 6to.grado2020@gmail.com indicando en el asunto INGLES-GRADO-APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO, por ejemplo “INGLÉS – 6°A – PÉREZ JUAN. Fecha límite de entrega: lunes 27/4)
5th Form - Semana del 20 al 23 de abril
Hello everyone! How are you? We hope you're doing well :)
Como ya fue mencionado, a partir de ahora les vamos a ir pidiendo que ciertas actividades (especificaremos cuáles) nos las envíen al mail 5to.grado.20@gmail.com para poder devolvérselas corregidas y así también mantenernos en contacto.
A modo de revisión de la UNIT 1 tendrán que realizar las siguientes páginas:
- Student's Book: PAGE 18 - Ex 1 + Ex 2 + Ex 3 + Ex 4
- Activity Book: PAGE 10 - Ex 1 + Ex 2 + Ex 3 + Ex 4 + Ex 5
PAGE 11 - Ex 6 + Ex 7
Y lo que deberán enviarnos por mail es SOLAMENTE ESTE WRITING adjunto en el documento de Word (por favor enviar antes del lunes 27/4 en la medida de lo posible). Recuerden escribir en el asunto y archivo todos sus datos. Por ejemplo: Inglés_Juan Rodriguez_5A_Writing
Please, look at the information and write a PARAGRAPH about Joseph. Then, do the TRUE or FALSE activity.
Stay safe. We miss you a lot!
Miss Rocio, Miss Natalia and Mrs Nancy.
Como ya fue mencionado, a partir de ahora les vamos a ir pidiendo que ciertas actividades (especificaremos cuáles) nos las envíen al mail 5to.grado.20@gmail.com para poder devolvérselas corregidas y así también mantenernos en contacto.
A modo de revisión de la UNIT 1 tendrán que realizar las siguientes páginas:
- Student's Book: PAGE 18 - Ex 1 + Ex 2 + Ex 3 + Ex 4
- Activity Book: PAGE 10 - Ex 1 + Ex 2 + Ex 3 + Ex 4 + Ex 5
PAGE 11 - Ex 6 + Ex 7
Y lo que deberán enviarnos por mail es SOLAMENTE ESTE WRITING adjunto en el documento de Word (por favor enviar antes del lunes 27/4 en la medida de lo posible). Recuerden escribir en el asunto y archivo todos sus datos. Por ejemplo: Inglés_Juan Rodriguez_5A_Writing
Please, look at the information and write a PARAGRAPH about Joseph. Then, do the TRUE or FALSE activity.
Stay safe. We miss you a lot!
Miss Rocio, Miss Natalia and Mrs Nancy.
4th Form - Semana del 20 al 23 de abril
Hi children! Here are your activities for this week:
1) Let’s work with the student’s book!
- Page 12, ex. 1a&b, 5a
- Page 13, ex. 5b, 6, 7a&b, 8, 9
2) Let´s work with the activity book!
- Page 4, ex. 1 & 2
- Page 5, ex. 5 & 7
3) Download THIS .doc file, complete the exercises and send it to your teacher (Deben enviarlo al mail del grado 4grado.20@gmail.com indicando en el asunto INGLES-GRADO-APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO, por ejemplo “INGLÉS – 4°A – PÉREZ JUAN. Fecha límite de entrega: jueves 23/4)
4) Watch THIS video
5) Let’s practise a little more! Click HERE
1) Let’s work with the student’s book!
- Page 12, ex. 1a&b, 5a
- Page 13, ex. 5b, 6, 7a&b, 8, 9
2) Let´s work with the activity book!
- Page 4, ex. 1 & 2
- Page 5, ex. 5 & 7
3) Download THIS .doc file, complete the exercises and send it to your teacher (Deben enviarlo al mail del grado 4grado.20@gmail.com indicando en el asunto INGLES-GRADO-APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO, por ejemplo “INGLÉS – 4°A – PÉREZ JUAN. Fecha límite de entrega: jueves 23/4)
4) Watch THIS video
5) Let’s practise a little more! Click HERE
3rd Form - Semana del 20 al 23 de abril
Hello children! Here are your activities for this week. Please, download THIS PDF and complete the exercises.
We miss you a lot!
Miss Jimena, Miss Maritza y Miss Natalia
We miss you a lot!
Miss Jimena, Miss Maritza y Miss Natalia
2nd Form - Semana del 20 al 23 de abril
1st Form - Semana del 20 al 23 de abril
Hello children!
Here are your activities for this week. Please, click HERE to download the PDF and complete the exercises.
We miss you a lot!
Here are your activities for this week. Please, click HERE to download the PDF and complete the exercises.
We miss you a lot!
Aviso Importante. Cambios a partir del 20/4
Estimadas familias:
Como ya le contamos a partir del lunes 20/4 cambiará la modalidad de las tareas de Inglés.
Les recordamos que las entregas para corregir de 4,5,6 y 7 grado serán por medio del mail compartido con Turno Mañana.
Tendrán las especificaciones en cada entrada del Blog con la fecha de entrega. Las Maestras de Inglés corregirán esas actividades y serán subidas al Drive oportunamente. Recuerden que cualquier inquietud que tengan o algún comentario lo pueden subir al Blog detallando el grado y el nombre del alumno.
Las docentes estarán contestando las dudas los día lunes, miércoles y jueves.
Saludos cordiales.
jueves, 16 de abril de 2020
7th Form - Literature Booklet
Dear families,
Les adjuntamos en esta entrada el booklet de Literatura de 7mo grado para que puedan trabajar desde casa aquellos alumnos que no lo tienen en papel. Para descargarlo, deben hacer click aquí.
Saludos!
6th Form - Literature Booklet
Dear families,
Les adjuntamos en esta entrada el booklet de Literatura de 6to grado para que puedan trabajar desde casa aquellos alumnos que no lo tienen en papel. Para descargarlo, deben hacer click aquí.
Saludos!
5th Form - Literature Booklet
Dear families,
Les adjuntamos en esta entrada el booklet de Literatura de 5to grado para que puedan trabajar desde casa aquellos alumnos que no lo tienen en papel. Para descargarlo, deben hacer click aquí.
Saludos!
4th Form - Literature Booklet
Dear families,
Les adjuntamos en esta entrada el booklet de Literatura de 4to grado para que puedan trabajar desde casa aquellos alumnos que no lo tienen en papel. Para descargarlo, deben hacer click aquí
Saludos!
lunes, 13 de abril de 2020
AVISO IMPORTANTE
Estimadas familias:
A partir del lunes 20 de abril de 2020, haremos algunos cambios en la modalidad de las tareas de Inglés. El Blog seguirá siendo el canal principal de comunicación para enviar las asignaciones/ trabajos/ videos/ canciones, etc.
1 ciclo ( 1 grado, 2 grado y 3 grado) recibirá junto con sus tareas de Blog, actividades que se corrigen online automáticamente. Las docentes recibirán ese feedback para poder ver los resultados obtenidos. Este tipo de actividades se llaman liveworksheets.
2 ciclo ( 4 grado, 5 grado, 6 grado y 7 grado) recibirán dentro de sus actividades, ejercitación para enviar a sus docentes de Inglés por medio del mail de cada grado ( compartido con el Turno Mañana) para ser subido al Drive. Las profesoras indicarán cuáles son esas actividades para mandar por mail y la fecha de entrega de las mismas. Una vez en el Drive serán editadas y corregidas por la Miss de Inglés del grado.
Les pedimos por favor que cuando envíen los mails incluyan: Nombre, Apellido, grado, Inglés y el área ( ej: Juan Rodriguez_4A_Ingles_Writing)
Como ya les dije anteriormente, esa modalidad recién comenzará a partir del lunes 20 de abril por lo cual durante esta semana, continuaremos manejándonos como hasta ahora.
Cordialmente.
Depto de Inglés
domingo, 12 de abril de 2020
7th form - Literature (semanas del 27 de abril y 4 de mayo)
1) Let´s start with some games! Clicks and play with Robin:
Game 1
Game 2
2) Read the story from chapters 8 to 12
3) Do activity 9a in the booklet.
Game 1
Game 2
2) Read the story from chapters 8 to 12
3) Do activity 9a in the booklet.
6th form - Literature (semanas del 13 y 20 de abril)
Hi students!
1) Let´s read the rest of the story: read chapters 3, 4 and 5.
2) Answer the questions that you created for exercise 8. Use Simple present both in the
questions and the answers.
1) Let´s read the rest of the story: read chapters 3, 4 and 5.
2) Answer the questions that you created for exercise 8. Use Simple present both in the
questions and the answers.
5th form - Literature (semanas del 13 y 20 de abril)
Hi children!
1) It´s time for some art! Click here and start colouring Hansel and Gretel.
2) “My writing corner”. Become the writer of the story. Do exercises 8 and 9 in the booklet.
You can do them alone or ask for help at home!
1) It´s time for some art! Click here and start colouring Hansel and Gretel.
2) “My writing corner”. Become the writer of the story. Do exercises 8 and 9 in the booklet.
You can do them alone or ask for help at home!
4th form - Literature (semanas del 13 y 20 de abril)
Hi children!
1) It´s time to play! Find the hare and the tortoise in this jigsaw puzzle. Click HERE
2) Are you ready to finish the story ? Read from page 33 to the end.
3) Look up in the dictionary the words CRY, FINISH LINE, LOSE and WIN. Write them in the
VOCABULARY BALLONS.
4) Do exercises 9 and 10 from the booklet.
1) It´s time to play! Find the hare and the tortoise in this jigsaw puzzle. Click HERE
2) Are you ready to finish the story ? Read from page 33 to the end.
3) Look up in the dictionary the words CRY, FINISH LINE, LOSE and WIN. Write them in the
VOCABULARY BALLONS.
4) Do exercises 9 and 10 from the booklet.
7th form - Semana del 13 al 16 de abril
Hi students!
Here are your tasks for the week:
1) Student´s book page 8 ex 2a, 3a, page 9 ex 5, 6 y 7a.
2) Workbook page 2 ex 1,2
3) Now, lets do some Reading!
Read the article on the PDF. Then open the Google Form and work there. You will be graded!
Here are your tasks for the week:
1) Student´s book page 8 ex 2a, 3a, page 9 ex 5, 6 y 7a.
2) Workbook page 2 ex 1,2
3) Now, lets do some Reading!
Read the article on the PDF. Then open the Google Form and work there. You will be graded!
6th form - Semana del 13 al 16 de abril
Hi children! Here are your activities for this week.
1) Download the PDF and complete the exercises
2) Let’s work with the student’s book!
- Page 20 ex. 1b
- Page 21 ex. 5a/b/c, 6a/b and 7a/b
3) Let´s work with the activity book!
- Pages 12 and 13, ex. 1, 2, 3, 4, 5, 6 and 7
1) Download the PDF and complete the exercises
2) Let’s work with the student’s book!
- Page 20 ex. 1b
- Page 21 ex. 5a/b/c, 6a/b and 7a/b
3) Let´s work with the activity book!
- Pages 12 and 13, ex. 1, 2, 3, 4, 5, 6 and 7
5th form - Semana del 13 al 16 de abril (edited)
¡Hola chicos y familias de 5to grado! ¿Cómo están?
Siguiendo con la metodología de la tarea anterior, adjuntamos material para la
semana próxima. Esta vez decidimos dividirlo en Teoría y Práctica para una
mejor organización.
En la teoría tienen un resumen con ejemplos y estructuras de los contenidos de la
Unidad 1 del libro en formato PDF (descarguenlo aqui) y videos al respecto. En Práctica detallamos las
actividades del libro a resolver y agregamos links a los audios y actividades online
que se corrigen automáticamente. Esperamos que les sea de utilidad.
Cariños,
Stay safe!
Mrs Nancy, Miss Natalia y Miss Rocio.
Theory
- PDF unit 1 Project Explore
Talking about hobbies:
What does she look like?
Describing people's appearance and personality
Siguiendo con la metodología de la tarea anterior, adjuntamos material para la
semana próxima. Esta vez decidimos dividirlo en Teoría y Práctica para una
mejor organización.
En la teoría tienen un resumen con ejemplos y estructuras de los contenidos de la
Unidad 1 del libro en formato PDF (descarguenlo aqui) y videos al respecto. En Práctica detallamos las
actividades del libro a resolver y agregamos links a los audios y actividades online
que se corrigen automáticamente. Esperamos que les sea de utilidad.
Cariños,
Stay safe!
Mrs Nancy, Miss Natalia y Miss Rocio.
Theory
- PDF unit 1 Project Explore
Talking about hobbies:
What does she look like?
Describing people's appearance and personality
Practice
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/ing
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(E
SL)/Likes_and_dislikes/Like,_love_or_hate_%5E_ing_nr18318ym
Student's Book Page 12: Ex 4
Page 13: Ex 5 (A, B, C, D) + Ex 6 + Ex 7 (A, B) + Ex 8
Audio click here
Page 14: Ex 1 + Ex 2
Page 15: Ex 3 (A, B) + Ex 4 (A, B)
Activity Book Page 5: Ex 4 + Ex 5 + Ex 6 + Ex 7
Page 6: Ex 1 + Ex 2 (A) + Ex 3 (A, B)
Page 7: Ex 4 (A, B)+ Ex 5 + Ex 6 + Ex7
Audio Click here
4th form - Semana del 13 al 16 de abril (edited)
Hi children!
1) Watch this video
2) Download the PDF complete the exercises click here)
3) Let’s work with the student’s book!
- Page 7, ex. 3b, 5a and b, 6a
- Page 10, ex. 1a and c
- Page 11, ex 2, 4a and b, 5a
4) Let´s work with the activity book!
- Page 2, ex. 1 and 2
- Page 3, ex. 6 and 7
5) Watch this video
1) Watch this video
2) Download the PDF complete the exercises click here)
3) Let’s work with the student’s book!
- Page 7, ex. 3b, 5a and b, 6a
- Page 10, ex. 1a and c
- Page 11, ex 2, 4a and b, 5a
4) Let´s work with the activity book!
- Page 2, ex. 1 and 2
- Page 3, ex. 6 and 7
5) Watch this video
3rd form - Semana del 13 al 16 de abril (edited)
i children
Here are your activities for the week
¡Hola chicos y familias de tercer grado! Les mandamos las actividades para
realizar la próxima semana. Hay actividades online que se corrigen
automáticamente y otras que son en PDF para hacer en la carpeta. Seguimos con
el mismo criterio, quien pueda imprimirlas, lo hace, quien no, anota las respuestas
en la carpeta, en especial las del último ejercicio cuyas imágenes son en color.
Cariños,
Miss Jimena, Miss Maritza y Miss Natalia
1) Watch this video
2) Download the PDF with the audio track and complete the exercises
3) Let’s practise a little more!
Practice 1
Practice 2
Practice 3
Practice 4
Here are your activities for the week
¡Hola chicos y familias de tercer grado! Les mandamos las actividades para
realizar la próxima semana. Hay actividades online que se corrigen
automáticamente y otras que son en PDF para hacer en la carpeta. Seguimos con
el mismo criterio, quien pueda imprimirlas, lo hace, quien no, anota las respuestas
en la carpeta, en especial las del último ejercicio cuyas imágenes son en color.
Cariños,
Miss Jimena, Miss Maritza y Miss Natalia
2) Download the PDF with the audio track and complete the exercises
3) Let’s practise a little more!
Practice 1
Practice 2
Practice 3
Practice 4
2nd form - Semana del 13 al 16 de abril (edited)
Hi there children!
1) Watch this video
2) Download the PDF (Click here to download) and complete the exercises
3) Match the word to the picture. Click here
4) Match the word to the picture. Click here
1) Watch this video
2) Download the PDF (Click here to download) and complete the exercises
3) Match the word to the picture. Click here
4) Match the word to the picture. Click here
lunes, 6 de abril de 2020
6th Form - Literature Booklet
Students,
Dejamos acá el Booklet de Litt para descargar para aquellos chicos que no lo tienen por haber estado ausentes cuando se entregaron.
Dejamos acá el Booklet de Litt para descargar para aquellos chicos que no lo tienen por haber estado ausentes cuando se entregaron.
jueves, 2 de abril de 2020
7th Form - Literature (semanas del 6 y 13 de abril)
Hi Students,
Here are your tasks for the next two weeks
1. Read the story from Chapters 2 to 7
2. Do exs 8A and 8B in the Booklet
Here are your tasks for the next two weeks
1. Read the story from Chapters 2 to 7
2. Do exs 8A and 8B in the Booklet
6th Form - Literature (semana del 6 de abril)
Hi students,
Here are your activities for this week
1. Do ex 7 in the Booklet to revise the story so far
2. Do ex 8. The exercise says "with a partner", but in this case you can do it alone or with help at home
Here are your activities for this week
1. Do ex 7 in the Booklet to revise the story so far
2. Do ex 8. The exercise says "with a partner", but in this case you can do it alone or with help at home
5th Form - Literature (semana del 6 de abril)
Hi Children
Let's keep on working
1. Read the story from pages 22 to 29
2. Vocabulary: look at the words in the box on paage 4 from the Booklet. They appear at the bottom of the page ("NEw Words". Read them and add them to the Vocabulary Balloons
3. Do Ex 7 in the booklet
Let's keep on working
1. Read the story from pages 22 to 29
2. Vocabulary: look at the words in the box on paage 4 from the Booklet. They appear at the bottom of the page ("NEw Words". Read them and add them to the Vocabulary Balloons
3. Do Ex 7 in the booklet
4th Form - Literature (semana del 6 de abril)
Hi children!
Let's keep on working!
1. Read the story from pages 23 to 31
2. Look up in the dictionary the words DREAM, SURPRISED and FIND. Write them in the Vocabulary Balloons
3. Do exs 7 and 8 from the booklet
Let's keep on working!
1. Read the story from pages 23 to 31
2. Look up in the dictionary the words DREAM, SURPRISED and FIND. Write them in the Vocabulary Balloons
3. Do exs 7 and 8 from the booklet
7th Form - Lunes 6/4 Miércoles 8/4
Hi Students
Here are your activities for the next two classes
Watch the video first
Download the activities, click here for the activity and here for the mp3 file
Let's practise some more, click here and then here
Here are your activities for the next two classes
Watch the video first
Download the activities, click here for the activity and here for the mp3 file
Let's practise some more, click here and then here
6th Form - Lunes 6/4 Miércoles 8/4
Hi Students!
Here are your activities for the next two classes
Watch this video
Download the activities here
Let's practise some more, click NOW
(el vinculo está corregido)
Here are your activities for the next two classes
Watch this video
Download the activities here
Let's practise some more, click NOW
(el vinculo está corregido)
5th Form - Lunes 6/4 Miércoles 8/4
Estimadas familias y alumnos de 5to grado:
Ante la extensión de las clases a distancia, hemos decidido que aquellos que tengan los libros en casa comiencen a aprovechar el material de la manera que les vayamos indicando. Vamos a tener en cuenta a aquellos que los tengan en la escuela (ya que no habíamos pedido que los lleven a sus casas) y se les dará un tiempo prudencial para que los completen al regresar a las aulas.
Les recomendamos también seguir los pasos detrás de la tapa del libro para tener acceso al contenido online del mismo.
Agradecemos la colaboración y comprensión de todos. Les mandamos un cálido abrazo.
Here's your task for the next two classes:
Ante la extensión de las clases a distancia, hemos decidido que aquellos que tengan los libros en casa comiencen a aprovechar el material de la manera que les vayamos indicando. Vamos a tener en cuenta a aquellos que los tengan en la escuela (ya que no habíamos pedido que los lleven a sus casas) y se les dará un tiempo prudencial para que los completen al regresar a las aulas.
Les recomendamos también seguir los pasos detrás de la tapa del libro para tener acceso al contenido online del mismo.
Agradecemos la colaboración y comprensión de todos. Les mandamos un cálido abrazo.
Here's your task for the next two classes:
Now work on these online activities. Click here
IF YOU HAVE YOUR BOOKS
Student's Book:
Page 4, Comic part 1+Questions
Page 10, Ex 3 (A and B)
Page 11, Ex 4 (A, B and C), Ex 5
Page 12, ex 2
Activity Book
Page 2, ex 1 (A and B)
Page 3, ex 4, 5, 6 (A and B), 7 (A and B)
Page 4, ex 1, 2 (A, B and C, 3
Miss you,
Miss Nancy (5A)
Miss Natalia (5B)
Miss Rocio (5C)
4th Form - Lunes 6/4 Miercoles 8/4
Hi children!
Here's your assignment for the week
Watch this video
Now, download the activities. Click here
Finally, practise a little more, Click here
Here's your assignment for the week
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Now, download the activities. Click here
Finally, practise a little more, Click here
2nd Form - Lunes 6/4 Miércoles 8/4
Hi children!
Here are your activities for next week
Watch this video
Now, download the activities. Click here
Here are your activities for next week
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Now, download the activities. Click here
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